Rāhʹhā-yi tarbīyat-i bihtar-i kūdakān va nawjavānān (kūdakān va raftārʹhā-yi ijtamāʻī): Persian 1392

رفتارهای اجتماعی، مجموعه ی ارزش ها، دیدگاه ها، باورها و مفاهیم اخلاقی درباره ی «چگونه زندگی کردن» است. نگرش هایی که به ما می گویند کدام رفتار «درست» و کدام رفتار «نادرست» است. کدام کار «خوب» و کدام کار «بد» است. چه چیزی «مهم است»، چه چیزی «مهم نیست». همه ی ما به ارزش ها و باورهایمان وابسته ایم؛ زیرا بر اندیشه ها، ایده ها، رفتارها، هدف ها و آرمان هایمان تأثیری مستقیم دارند. در حقیقت، مهم ترین هدف ما پدر و مادران از آموزش رفتارهای اجتماعی به کودکان و نوجوانانمان این است که فرزندانمان را با جنبه های انسانی وجود خود آشنا سازیم. ما می خواهیم کودکان و نوجوانانمان، خود را از دریچه ی چشم دیگران ببینند و دیگران را بخشی از خود بدانند. در این کتاب با مفاهیم زیر به همراه بیانی روشن برای والدین و آوردن جملاتی کوتاه برای روشن تر شدن مطلب، آشنا می شویم: همدلی، سودمندی، انصاف، بردباری، مهربانی، شهامت، صداقت، شوخ طبعی، احترام، مسئولیت، ادب، صلح جویی، انضباط، همکاری، شکیبایی، استقلال، وفاداری، انگیزه، خودساخته بودن، آینده نگری. علاوه بر تعریف این مفاهیم با شیوه یا شیوه های آموزش آن ها به فرزندان نیز آشنا خواهیم شد.