Note! Looking for an order placed before 2025-09-20, 16:00? [Click Here]
جمعه - 18 مهر 1404
{"Id":0,"Name":null,"Mobile":null,"Email":null,"Token":null,"Type":0,"ReferencerId":null,"VatConfirm":false,"PublicToken":null,"Culture":"fa-ir","Currency":"usd","CurrencySign":"$","CountryIsoCode":"us","HasSubset":false,"Discount":0.0,"IsProfileComplete":false,"HasCredit":false,"LastActivity":"0001-01-01T00:00:00"}
login
ورود
shopping cart 0
سبد خرید

سبد خرید

Menu

  • Darāmadī bar falsafahʼi ta’līm va tarbīyat-i Jumhūrī-i Islāmī-i Īrān
اطلاعات محصول
شابک: 9789644459290
گروه سنی: بزرگسال
صفحات: 356
وزن: 484 g
ابعاد: 16 x 22 x 1٫6 cm
جلد کتاب: شومیز

در آمدی بر فلسفۀ تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران فارسی 1387

Darāmadī bar falsafahʼi ta’līm va tarbīyat-i Jumhūrī-i Islāmī-i Īrān

نویسنده: Khusraw Bāqirī
امتیاز:
21٫74 $
4 تا 6 هفته
لیست علاقه‌مندی‌ها
Wishlist
اطلاعات محصول
شابک: 9789644459290
گروه سنی: بزرگسال
صفحات: 356
وزن: 484 g
ابعاد: 16 x 22 x 1٫6 cm
جلد کتاب: شومیز
An Introduction to the Philosophy of Education of the Islamic Republic of Iran
more
(از مجموعۀ 2 جلدی)فلسفة تعلیم و تربیت و همسویی‌های قانون اسلامی ایران با فلسفه تعلیم و تربیت موضوع اثر حاضر است به نظر نگارنده در کوشش برای تدوین فلسفه تعلیم و تربیتی برای آموزش و پرورش ایران، دست‌کم باید به سه عنصر فرهنگ و اندیشه اسلامی، ویژگی‌های فرهنگ ملی و مواجهه فرهنگی با دنیای غرب توجّه نمود. در پژوهش حاضر، عنصر نخست و سوم مورد توجه قرار گرفته است. با توجه به عنصر اول متون دینی اسلام به عنوان چارچوبی برای اندیشه تربیتی بررسی شده و براساس عنصر سوم بحث‌هایی تحت عنوان مبانی معرفت‌شناسی و ارزش شناختی و همچنین مواجهه فرهنگی با غرب مطرح گردیده است. در بخش‌های پایانی نیز روش‌های تعلیم و تربیت و چند تحلیل انتقادی در آموزش و پرورش کشور براساس فلسفه تعلیم و تربیت پیشنهادی در جمهوری اسلامی ایران عرضه گردیده است
more