آموزش آسان فارسی دری 3 دری (فارسی) 2024

Āmūzish-i Āsān-i Fārsī Darī 3

نویسنده: Nabi Qanezadeh

گروه سنی: کودکان دبستانی - 8 تا 12 سال

امتیاز:

20٫53 $

موجود - 1 تا 2 روز

شومیز

20٫53 $

انتخاب تعداد

اشتراک‌گذاری

لیست علاقه‌مندی‌ها

As a teacher with extensive experience in Finnish public schools, I have noticed that many students face difficulties in mastering their mother tongue due to a lack of effective teaching materials. It's imperative for individuals living away from their homeland to learn their native language, as it plays a vital role in reinforcing their cultural identity and fulfilling their cultural needs. Currently, the textbooks employed by Dari language instructors are predominantly adaptations of the Afghan curriculum or creations by Iranian authors. However, these resources do not adequately cater to students who are first introduced to a different set of alphabets and subsequently require foundational support, including learning to write from right to left this textbook is specifically tailored to offer a comprehensive Dari language education to individuals in the diaspora. It focuses on three fundamental areas: the basics of writing, encompassing pen direction; an introduction to the Dari alphabet; and guidance on combining letters to form words. Each page is meticulously designed to ensure that the learning process is both straightforward and accessible. l warmly welcome feedback from students, parents, and educators to further enhance the quality of these educational resources. The book will be released in beginning of June 2024

آموزش زبان مادری برای اطفال عزیز ما در خارج از کشور یک ضرورت فرهنگی و هویتی می باشد. از راههایی که می تواند آموزش زبان را آسان نماید تهیه وتدارک مواد درسی مناسب است. مواد درسی ای که تاکنون توسط معلمین عالی قدر و والدین گرامی در خارج از کشور استفاده شده است اغلب از کتاب های درسی افغانستان ویا از مواد آمورشی هم مزبانان ایرانی ما می باشد، که هرکدامشان ضعفها وقوتهای خود را دارند. با درنظر کرفتن این نکات وبا داشتن چندین سال تجربه تدریس در مکاتب (مدارس) دولتی فنلند و همچنین سوابق تدریس در افغانستان و ایران، این کتاب آموزشی را آماده نموده ام که خدمتتان تقدیم میگردد. دانش آموزانی که دردورههای آموزش زبان مادری مکاتب و مدارس دولتی کشورهای غیر فارسی زبان شرکت میکنند، مشکل می توانند با سیستم سنتی رایج درداخل کشور ارتباط برقرارکنند. برهمین اساس در این کتاب و کتابهای دیگری که تهیه کرده ام تلاش شده است با روش های بهتر و آسان تری این مطالب ارایه شوند . اگر شاگرد با دقت حروف الفبا - کتاب آموزشی یک ودو- رابر اساس شیوه ی آموزشی تدوین شده در این دو کتاب به کار گیرد، می توان گفت که به طور قطع زبان فارسی دری که در محتوای درسی نهفته است را در بر خواهد گرفت. نکات قابل توجه : ا. کتابهای فارسی دری دو وسه به شکلی طراحی شدهاند که پیش نیاز یکدیگر نیستند. از این جهت معلم پس از تدریس و آموزش کتاب فارسی دری یک می تواند کتاب سه را برای آموزش انتخاب کند اما بهتر آن است که براساس ترتیب کتابها به شکلی که ارایه گردیده است عمل نماید. 2. تلاش شده است که واژه های رایج در افغانستان وایران توضیح داده شوند، اما این توضیحات کامل نیستند، و اگر آموزگار ایرانی باشد لازم است پیش از تدریس، به واژه های رایج در افغانستان احاطه پیدا کند. طبیعی است که این کتاب احتمالاً دارای کمبودهایی باشد، بنابراین منتظر راهنماییها و پیشنهادات اصلاحی از طرف مربیان، معلمین ووالدین کرامی هستیم. جادارد از عزیزانی که در تهیه این کتاب مشوره داده اند صمیمانه سپاسگزاری نمایم. The book will be released in beginning of June 2024