Note! Looking for an order placed before 2025-09-20, 16:00? [Click Here]
Friday - 2025 03 October
{"Id":0,"Name":null,"Mobile":null,"Email":null,"Token":null,"Type":0,"ReferencerId":null,"VatConfirm":false,"PublicToken":null,"Culture":"en-us","Currency":"eur","CurrencySign":"€","CountryIsoCode":"us","HasSubset":false,"Discount":0.0,"IsProfileComplete":false,"HasCredit":false,"LastActivity":"0001-01-01T00:00:00"}
login
Login
shopping cart 0
Basket

Basket

Menu

Product Information
Original Title: یادگیری از طریق فراموشی و فراموشی از طریق یادگیری
ISBN: 9786000826147
Publisher: Qadyani
Age Group: Adult
Pages: 248
Weight: 271 g
Dimensions: 14 x 21 x 2.3 cm
Book Cover: Paperback

Yādgīrī az Ṭarīq-i Farāmūshī va Farāmūshī az Ṭarīq-i Yādgīrī: Persian 1404

یادگیری از طریق فراموشی و فراموشی از طریق یادگیری

Rating:
14.77 €
4-6 Weeks
Wishlist
Wishlist
Product Information
Original Title: یادگیری از طریق فراموشی و فراموشی از طریق یادگیری
ISBN: 9786000826147
Publisher: Qadyani
Age Group: Adult
Pages: 248
Weight: 271 g
Dimensions: 14 x 21 x 2.3 cm
Book Cover: Paperback
Based on psychoanalytic findings and mystical teachings, this book fundamentally disrupts and displaces a large part of our unconscious ideas and assumptions regarding the two important categories of "learning" and "forgetting" to such an extent that we realize with shocking astonishment that the only way to learn things permanently is to forget them deeply, and the only way to forget things deeply is to remember them deeply. This inversion of the process of learning and forgetting will be even more strange when we realize that the main theme of our lives as humans is often either influenced by what we have learned that never reaches the conscious level (memory) or is focused on teachings that are always remembered at the unconscious level (entity)!
more
این‌کتاب به اتكاي يافته‌هاي روان‌کاوانه و آموزه‌هاي عارفانه، بخش عمده‌اي از انگاره‌ها و پیش‌فرض‌های ناهشيارانه‌ی ما را نسبت به دو مقوله‌ی مهم «یادگیری» و « فراموشی‌» آن‌چنان دچار فروپاشی و جاگردانی بنيادي می‌کند که با حيرتي تكان‌دهنده درمي‌يابيم‌ كه ‌گويا تنها راه یادگیری پايدار چیزها، فراموش‌كردن عميق آنها‌، و یگانه طريق فراموشي ‌شديد چیزها، یادآوری عميق آنهاست. این واگشت وارونه از فرایند یادگیری و فراموشی آنگاه عجيب‌تر خواهد بود که بدانیم درون‌مايه‌ي اصلی زندگی ما انسان‌ها در اغلب موارد يا متأثر از آموخته‌هایي است که هرگز به سطح هوشیار (ياد) نمی‌آیند و یا معطوف به آموزه‌هايي است که همواره در سطح ناهشیار (نهاد) به یاد می‌آیند!
more