Ravish'ha-yi tadris-i Pishraftah: Persiska (Farsi) 1400

روش های تدریس پیشرفته

Författare: Various Authors

Betyg:

16,72 £

4-6 Veckor

Pocketbok

16,72 £

Välj antal

Dela

Önskelista

The present collection includes articles on teaching and its methods, which are provided for the use of students at the master's and doctoral levels. The articles are: "About Teaching/Hashim Fardanesh", "Postmodern Doubt and Philosophy of Education/Nicolas C. Barbels", "Is Teaching a Skill?/David Carr", "Using different teaching methods/JT Dillon" "On the Determinants of Teaching quality / Fenster Macher and Richardson", "Reviewing teachers' beliefs about teaching and learning / Samuel Veitch and Bean", "Inductive methods of teaching and learning: definitions, comparisons and research foundations / Michael J. Prince and Richard Felder ", "Student Evaluation of Teaching in America: Hidden Presuppositions and Missing Conceptualizations of "Good" Teaching / Kulich and Dean", "The Role of Student Learning Outcomes in the Quality of University Accreditation / Barbara A. Benno" and "Research on Teaching Effects / Robert E. Floden". Advanced teaching methods book

مجموعه‌ی حاضر، متضمن مقالاتی است در زمینه‌ی تدریس و روش‌های آن که برای استفاده‌ی دانشجویان در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری فراهم آمده است. مقالات عبارت‌اند از: "درباره‌ی تدریس/ هاشم فردانش"، "تردید پست‌مدرن و فلسفه‌ی تعلیم و تربیت/ نیکلاس سی‌بربلز"، "آیا تدریس یک مهارت است؟/ دیوید کار"، "به کارگیری روش‌های تدریس گوناگون/ جی. تی. دیلون"، "درباره‌ی عوامل تعیین‌کننده‌ی کیفیت تدریس/ فنستر ماخر و ریچاردسون"، "بازنگری باورهای اساتید درباره‌ی تدریس و یادگیری/ ساموئل ویچ و بین"، "روش‌های استقرایی تدریس و یادگیری: تعریف‌ها، مقایسه‌ها و مبانی تحقیق/ میکل جی. پرینس و ریچاردام فلدر"، "ارزیابی آموزش توسط دانشجویان در آمریکا: پیش‌فرض‌های پنهان و مفهوم‌سازی‌های مفقوده درباره‌ی تدریس "خوب"/ کولیچ و دین"، "نقش نتایج یادگیری دانشجویان در کیفیت اعتباریابی دانشگاه‌ها/ باربارا ا. بنو" و "تحقیق درباره‌ی اثرات تدریس/ رابرت ای. فلودن". کتاب روش های تدریس پیشرفته