Mā Chigūnah Mā Nashudīm?: Persian 1402
ما چگونه ما نشدیم؟
12.11 £
Share
Wishlist
Some non-specialists have attempted to provide general analyses of the evolution of science in the Islamic period. They have investigated general issues, such as the decline of science in the Islamic world or the reasons for the non-occurrence of a scientific revolution, without referring to the first-hand scientific texts belonging to this historical period. On the other hand, historians of professional science are generally involved in their specialized work and have not seen the need to address these general issues. According to them, there was no need even to criticize the general views of non-specialists. But perhaps it is necessary for professional historians of science to address general issues, such as the rise or fall of science in the Islamic world, and in this way promote general knowledge in this field. The present work is an attempt to answer the question of whether science has declined in the Islamic period, especially in Iran. The author, as a historian of science of the Islamic period, considers the generalization of the decline of science to the entire historical geography of the Islamic period as a sign of carelessness and ignorance of the history of science in this period. He tries to answer the question that if science did not decline in Iran and in the Islamic period, why today is science and science in Iran and other Islamic lands far from the Western world?
more
برخی از غیرمتخصصان با ارائه تحلیلهایی کلی از سیر تحول علم در دوره اسلامی دست زدهاند. آنان، بدون مراجعه به متون دستاول علمی متعلق به این دوره تاریخی، به بررسی مسائل کلی، مانند افول علم در جهان اسلام یا دلایل رخ ندادن انقلاب علمی در آن، پرداختهاند. از سوی دیگر، مورخان علم حرفهای نیز عموما درگیر کارهای تخصصی خود بوده و لزومی ندیدهاند به این مسائل کلی بپردازند. به نظر آنها، حتی نیازی نبوده است که دیدگاههای عمومی غیرمتخصصان نقد و بررسی شوند. اما شاید لازم باشد مورخان حرفهای علم نیز به مسائل کلی، مانند سیر صعودی یا نزولی علم در جهان اسلام، بپردازند و از این رهگذر دانش عمومی را در این حوزه ارتقا دهند. اثر حاضر تلاشی است برای پاسخ به این پرسش که آیا علم در دوره اسلامی، بهویژه در ایران، دچار افول شده است یا خیر. نویسنده، در مقام مورخ علم دوره اسلامی، تعمیم افول علم به کل جغرافیای تاریخی دوره اسلامی را نشانه بیدقتی و ناآگاهی از تاریخ علوم در این دوره میداند. او میکوشد به این پرسش پاسخ دهد که اگر علم در ایران و در دوره اسلامی افول نکرده است، چرا امروزه علم و علمورزی در ایران و دیگر سرزمینهای اسلامی از جهان غرب فاصله دارد.
more