اندازه‌گیری سنجش و ارزشیابی آموزشی الفارسية 1402

Andazah'gīrī Sanjish va Arzishyābī-yi Āmūzishī

المؤلف: ‘Alī-Akbar Sayf

التقييم:

30٫53 $

4 إلی 6 اسبوع

غلاف کرتونی

30٫53 $

اختر الكمية

قائمة الأمنيات

At the beginning of the book "Educational Measurement, Evaluation and Evaluation", "Ali Akbar Saif" has provided explanations about how to use and apply the contents of the book, and at the end of each chapter, there is a summary of the contents, along with Questions and exercises that help to understand and consolidate the contents of each chapter have been provided to the readers.

"اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی" نوشته ی دکتر "علی اکبر سیف"، اثری است که سال ها به عنوان مرجع در زمینه ی "اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی" مورد استفاده قرار گرفته است. "علی اکبر سیف" تلاش نموده تا پویایی کتاب را با افزودن مطالب جدید و به روز حفظ نماید، بنابراین در هر ویراست از کتاب "اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی" شاهد نسخه ای با تغییرات اساسی و متناسب با نیاز روز آموزشی هستیم. در فصل نخست از کتاب "اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی" از "علی اکبر سیف"، خواننده با تعریف اصطلاحات مختلفی مواجه است که در ادامه ی اثر تشریح می شوند. فصل های بعدی کتاب به انواع مقیاس های اندازه گیری، دسته بندی شیوه های سنجش و اندازه گیری که در آموزش و پرورش و روان شناسی مورد استفاده قرار می گیرند، نحوه ی دسته بندی، مراحل و فعالیت های مرتبط با ارزشیابی آموزشی، تهیه ی طرحی برای ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، استفاده از آزمون های صحیح – غلط، جور کردنی، چندگزینه ای، تشریحی و کوتاه پاسخ در سنجش یادگیری پرداخته است. در ادامه سنجش عملکردی، مشاهده ای، رفتاری، عاطفی و سنجش با استفاده از کارپوشه شرح و بسط داده شده و در فصل پایانی روش اجرا، نمره دهی و تحلیل آزمون ها مورد بررسی قرار گرفته است. "علی اکبر سیف" در ابتدای کتاب "اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی"، توضیحاتی در مورد نحوه ی استفاده و به کارگیری مطالب کتاب ارائه داده است و در کنار آن در پایان هر فصل، خلاصه ای از مطالب مطرح شده، به همراه سوالات و تمریناتی که به تفهیم و تثبیت مطالب هر فصل کمک می کنند، در اختیار خوانندگان قرار گرفته است.